Η Tomansa παρουσίασε εργασίες σχετικές με το έργο στο Πανελλήνιο Συνέδριο για την Πρόοδο στην Πληροφορική (PCI 2026), το οποίο διεξήχθη από τις 24 έως τις 26 Απριλίου 2026 στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής στην Αθήνα.

Η παρουσίαση, με τίτλο «AI as a pedagogical design partner: New trends in learning design tools beyond automated lesson planning», πραγματοποιήθηκε από τον Γ. Λαμπρόπουλο, τον Σ. Ρετάλη και τους συνεργάτες τους. Διερεύνησε τις νέες εξελίξεις στα εργαλεία σχεδιασμού μάθησης που υποστηρίζονται από ΤΝ, αναδεικνύοντας τις δυνατότητες της Τεχνητής Νοημοσύνης να λειτουργεί όχι απλώς ως εργαλείο αυτοματοποίησης, αλλά ως παιδαγωγικός συνεργάτης σχεδιασμού.

Η δραστηριότητα διάχυσης απευθυνόταν σε ερευνητές, πανεπιστημιακούς καθηγητές μηχανικούς υπολογιστών, υπεύθυνους χάραξης πολιτικής, εκπαιδευτικές αρχές και ενδιαφερόμενα μέρη από τον χώρο της εκπαίδευσης. Προσέγγισε περίπου 60 συμμετέχοντες σε εθνικό επίπεδο.

Η παρουσίαση βοήθησε στην αύξηση της ευαισθητοποίησης σχετικά με την προσέγγιση του έργου και συνέβαλε στις συζητήσεις για το πώς η ΤΝ μπορεί να υποστηρίξει έναν πιο δημιουργικό, ευέλικτο και παιδαγωγικά τεκμηριωμένο εκπαιδευτικό σχεδιασμό.

Σύνδεσμος: https://pci2026.uniwa.gr